Архив тега "кочевая школа"
Давно известно, что школа — центр жизни в любом маленьком селе. Когда школу закрывают, жизнь, как правило, в таких селах угасает Ровно два года назад в нашей газете мы писали об открытии в эвенском селе Утая Верхнеколымского района модульной школы для обучения детей оленеводов начальных классов. Было торжественное перерезание красной ленточки, шарики, радостные родители, учителя и отчитавшиеся чиновники. В итоге оказалось, что за эти два года школа так и не заработала, обещанное оборудование: интерактивная доска, компьютеры и мебель так и не доставлено. Село Утая – самое отдаленное в Верхнеколымском районе, место компактного проживания эвенов. Здесь живет около ста человек. Основной вид хозяйственной деятельности жителей – оленеводство. В Утае всегда была школа. В 2000-е была построена ...
Архив тега "кочевая школа"
К Утаинским эвенам доставили мобильную школу. Теперь детям можно жить рядом с родителями, изучать свой язык и традиции жизни оленеводов Сегодня, 24 января, в отдаленное эвенское село Утая Верхнеколымского района доставили кочевой модуль с хозблоком. Теперь Евгения Михайловна Слепцова, учитель и директор кочевой школы в одном лице, мечтает о спутниковой тарелке для интернета. Как рассказала директор образовательных программ проектного офиса Международной Арктической школы Якутии Наталья Ситникова, связи в селе пока нет, оснащение школы будет по начальной школе и дошкольной программе. Есть интерактивная доска, компьютеры и мебель, которые будут переданы по акту от Верхнеколымской школы. В кочевой школе будут учиться 6 детей по базовой программе для начальной школы. Занятия начнутся ...
Архив тега "кочевая школа"
Ученые Северо-Восточного федерального университета побывали в Томпонском улусе с научно-педагогической экспедицией «Влияние этнoкультурных традиций кочевых народов на развитие личности обучающихся». Проект состоялся при поддержке  Российского гуманитарного научного фонда. Реализация экспедиции проходила в два этапа, целью которой является осуществление комплексного исследования и диагностики целостного педагогического учебно-воспитательного процесса в кочевой школе «Айлик» - филиала Тополинской средней школы. Участников проекта интересовала научная проблема - создание особой, уникальной системы просвещения, воспитания, образования, которая предусматривает не только социализацию ребенка в современном обществе, но и предполагает равноценность различных современных подходов ...

Яндекс.Метрика